25 Sep 2017, 14:13
RTS
Tatijana Spasojević
KAKO DO REŠENJA ZA VRŠNJAČKO NASILJE
Česti slučajevi vršnjačkog nasilja zahtevaju sistemsko rešenje. Na usvajanje "Aleksinog zakona" koji predviđa formiranje institucije dečjeg ombudsmana još se čeka. U izradi je strategija o prevenciji i zaštiti dece od nasilja koja će, tvrde nadležni, pomoći i roditeljima i institucijama. Ono što već traje jesu predavanja o nasilju koja od ove školske godine učenicima 4. i 6. razreda drže policajci. Drugari iz razreda devojčici sipali otrov u vodu. Devojčici iz Šapca drugarica pretila smrću na Jutjubu. Vršnjaci pretukli dečaka Roma jer je nosio srpsku zastavu. To je samo deo ovogodišnjeg učinka nasilnih maloletnika u Srbiji. Gordana Plemić iz Udruženja "Roditelj" kaže da kada dete pošaljete u školu ne znate šta će tamo da se desi ili šta se dešava, što je izazov za svakog roditelja."Ali ne smemo se plašiti, moramo na tome raditi i decu ohrabrivati da oni sami znaju da reaguju. Nekako kod njih povećavati osećaj empatije prema drugu koji je možda u problemu", Gordana Plemić.Tome će ih ove školske godine učiti i policajaci. Pored 373 koji su zaposleni u školama, oko 2.000 predavača iz MUP-a govoriće đacima o bezbednosti. Na spisku tema su porodično, internet i vršnjačko nasilje. "Pre svega da prepoznaju nasilje. Da znaju na koji način da se ponašaju kada su u situaciji da trpe nasilje, kome mogu da se jave, na koji način da reaguju. Pokušaćemo da utičemo na njih da razvijaju međusobne odnose da imaju jedan poseban odnos u takvoj situaciji prema svojim drugovima i da ugradimo u njihovu svest jedan bolji i drugi način razmišljanja", kaže Vladimir Rebić, direktor policije.Na istom zadatku trebalo bi da bude i ministarstvo. Savetnici za nasilje, inspekcije i SOS telefon su, kažu, njihovi mehanizmi za borbu protiv vršnjačkog nasilja. Ne uvek i uspešni jer se nekada kasno aktiviraju.U njihovoj nadležnosti su i školski pedagozi i psiholozi - prva adresa za rešavanje problema. Njih, međutim, nema dovoljno. Biljana Lajović iz Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja navodi da je to uslovljeno brojem odeljenja, odnosno veličinom škole i finansijskom situacijom u državi. "I ja se nadam i ministarstvo radi na tome da se sagleda značaj tih ljudi, da se zaposle", kaže Biljana Lajović.
0 Komentara
Nema komentara za ovu vest